توجيهات أبحاث تعليم الرياضيات في الدراسات العليا في جامعة المملكة العربية السعودية – دراسة تحليلية لرسائل الماجستير.
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لإكساب معلمي الرياضيات استراتيجيات حل المشكلات الرياضية على تنمية القدرة على حل المشكلات والتفكير الرياضي والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلابهم في مدينة عرعر.
مدى مناسبة وتوافر بعض معايير الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة في أقسام الرياضيات بكليات العلوم في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب.
أثر التدريس باستخدام استراتيجيات الذكاءات المتعدد والقبعات الست في التحصيل والترابط الرياضي لدى طالبات الصف الثالث متوسط بمدينة مكة المكرمة.
أثر التدريس باستخدام الفصول الإلكترونية بالصور الثلاث التفاعلي والتعاوني والتكاملي على تحصيل التلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات.
أثر تصميم مقترح لمحتوى وحدة الدائرة في ضوء مهارات التفكير الابتكاري على التحصيل الدراسي والتفكير الرياضي لطلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة الطائف.
تحليل الأسئلة التقويمية في كتب الرياضيات المرحلة الابتدائية وفق المستويات المعرفية لبلوم.
خوارزميات حل معادلات فولتيرا التكاملية باستخدام دوار الثلمة الغير متعددة الحدود.
اتجاهات المعلمين والمشرفين التربويين نحو استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الرياضيات في المرحلة المتوسطة.
طريقة الفروق المحدودة والعناصر المحدودة لحل المعادلات التفاضلية الجزئية الناقصة.
فاعلية استخدام طريقة دورة التعلم في تحصيل الرياضيات وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة مكة المكرمة.
فاعلية استراتيجية المحطات العلمية في حل المسائل الرياضية والميل نحو المادة لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي.
مهارات التفكير الرياضي اللازمة طالبات رياضيات الصف الأول المتوسط.
واقع استخدام الحاسوب وشبكة المعلومات الدولية الانترنت في تدريس الرياضيات للصف الأول المتوسط في محافظة الطائف.
واقع التقنيات المعاصرة في تدريس الرياضيات بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين.
واقع معرفة وتقبل معلمي الرياضيات نموذج التعلم البنائي ودرجة قدرتهم على تطبيقه.
مستوى جودة موضوعات الهندسة والقياس في كتب رياضيات المرحلة الأساسية في فلسطين في ضوء المعايير البريطانية.
شاهد أيضاً